1. Debe observar detalladamente las imágenes.
2. Asignar un nombre a cada grupo de artefactos.
3. Definir a quien pertenecen esos artefactos, por ejemplo peluquero.
4. Escribir cual es la función de dicho grupo de herramientas
5. Al lado derecho de la bitácora dibujar un grupo de artefactos de un grupo especifico, con el fin de que la docente descubra a quien pertenecen.